Choisissez un sujet qui vous intéresse ou qui est lié de près à votre travail.
Dressez une liste de mots clés relatifs à votre sujet avant de vous rendre à la bibliothèque ou de naviguer sur Internet
Consultez un livre qui traite de la méthodologie de la recherche d’information. Afin d’améliorer vos techniques pour les travaux de recherche et mettre au point des stratégies de travail efficaces, il existe un cours à distance à la Faculté de l’éducation permanente de l’Université de Montréal intitulé « Méthode de travail intellectuel ». Vous recevrez une cassette vidéo et un manuel de cours comportant des exercices pratiques.
Dressez un schéma de vos recherches avant d’entreprendre la première rédaction. Voir schéma.
Rédigez votre brouillon en vous concentrant sur le fond, les idées, plutôt que sur la forme; ne vous préoccupez de cette dernière qu’à l’étape de la rédaction finale.
Après avoir terminé votre brouillon, assurez-vous que votre texte comporte une introduction (10 % du texte), un développement (80 % du texte) et une conclusion (10 % du texte).
Insérez des idées complémentaires liées à vos idées principales afin d’éviter un paragraphe trop court.
Évitez les paragraphes trop longs, où la trop grande abondance d’idées pourrait créer la confusion.
Révisez la pertinence de votre information, y compris dans les détails.
Assurez-vous d’une utilisation judicieuse des mots charnières entre les paragraphes ainsi que du développement logique du texte.
Portez une attention particulière à la richesse et à la diversité du vocabulaire.
Évitez les répétitions d’exemples et de mots; utilisez un dictionnaire des synonymes et des antonymes.
Évaluez le nombre de mots en sachant qu’une ligne compte généralement de 10 à 12 mots.
Éliminez le « je » et le « nous » dans votre texte.
Assurez-vous que vos citations de deux phrases et plus soient entre guillemets et à simple interligne.
Faites vérifier la compréhension de votre travail par un ami(e) ou un collègue.
Ayez à portée de la main le guide de présentation des travaux écrits à l’Université de Montréal.
